Weitere Übungsprogramme: Hören, Lauschen, Lernen
Für das automatisierte Worterkennen
gibt es zum Beispiel Programme wie das „blitzschnelle Worterkennen“ von Mayer (2018).
Selbstverständlich gibt es auch eine Reihe von Spielen, die für die Leseförderung
eingesetzt werden können, um das Lesen zu verbessern, zum Beispiel die Lesehexe
(Abb. 2.7) (Rohner & Wolf, 2001) oder das Spiel „Wort für Wort“ (Walch, 2006).
Beim Spiel Lesehexe vom Haba-Verlag müssen die Kinder zwei Karten finden, die
zusammen ein Wort ergeben. Wenn die roten Zauberschuhe der Hexe in die beiden Löcher
auf den Karten passen, liegen die richtigen Karten nebeneinander. Das Kind erhält die
beiden Karten.
Beim Spiel „Wort für Wort“ müssen Wörter gelegt werden, wobei Bilder Hinweise geben, welcher Buchstabe passend sein könnte, auch die Anzahl der Buchstaben
wird durch die Spielkärtchen angegeben. Ein dynamisches Moment ist in Form einer
Drehscheibe, die Extraaktionen erlaubt, eingebaut.